MARCHA
Social
Los personas con discapacidad a nivel nacional exigen al Gobierno que se les otorgue un bono mensual de 500 bolivianos.
Indígenas
El documento contempla siete puntos, tales como la preservación de predios del zoológico municipal, del curichi La Madre, del cordón ecológico en el río Piraí y acciones contra los autores de la tala de árboles, entre otros temas.
Indígenas
La marcha se concentrará en la plaza del Estudiante de la ciudad cruceña y partirá rumbo al Concejo Municipal de Santa Cruz de la Sierra. El Colectivo Árbol también es parte de esta iniciativa.
Social
Hernán Cabrera, representante de la Defensoría del Pueblo, destacó la participación y los aportes de los presentes y señaló que la institución apoya de forma clara todo lo que se refiere al respeto y preservación del medio ambiente.
Social
La directora Departamental de Educación de Chuquisaca, María del Carmen Vargas, calificó este paro de ilegal porque no existe ningún justificativo para suspender las actividades escolares.
Política
Al concluir la marcha, los transportistas realizarán un cabildo en el cual determinarán las medidas a asumir en caso de que las autoridades no atiendan sus demandas.
Indígenas
El Jiliri Apu Mallku del Consejo Nacional de Ayllus y Markas del Qullasuyu (CONAMAQ), Cristóbal Mamani, dijo que la marcha empezó a la altura de la Apacheta, con un grupo de 100 personas, que está decidido a llegar hasta su destino, que es el TSE.
Regional
El alcalde José María Leyes fue invitado por los manifestantes y en su discurso exhortó ir a votar temprano y cuidar el voto en todo momento para ratificar la decisión del pueblo de rechazar a cualquier modificación de la Constitución.
Indígenas
Respecto a los 11 días de bloqueo registrados el pasado mes, señaló que no hubo acuerdo con la Gobernación tarijeña, por lo que no se descarta que el sector se movilice el próximo 21 de febrero, día en que se realizará el referendo modificatorio a la Constitución Política del Estado (CPE).
Social
El sector manifestó su desacuerdo con la aplicación de la profesión libre en las unidades educativas, para exigir una nivelación salarial y que exista una mayor carga horaria.